#планыи реальность
Совсем скоро год как наше учреждение вступило в ИННОВАЦИОННУЮ СЕТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «ШКОЛА РОСАТОМА»
Уже много сделано и освоено:
- Очное участие в МЕТОДИЧЕСКИХ СЕМИНАРАХ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ (г.Саров,г.Зеленогорск)
- самое крутое и практикоориентированное Внутрикорпоративное обучение по программе «Развитие», освоение технологии «Choice Time” с экспертом #ШколаРосатома Еленой Сергеевной Непомнящей (Эксперт, педагог- психолог, который может влюбить в программу «Развитие»)
- Обучение в центре Венгера (22 педагога)
- Мега резкое и важное изменение в среде групповых помещений
- создание (на этапе строительных работ) пространства “Open Space”
В общем! Мы уверенными шагами двигаемся к освоению и внедрению сетевых стандартов #ШколаРосатома:
- технология поддержки и развития игровой деятельности дошкольников;
- технология развития способностей дошкольников;
- технология развития произвольности действий дошкольников (Choice Time);
- технология поддержки и развития самостоятельных детский практик (Open Space);
- технология билингвального развития;
- цифровая образовательная поддержка семейного воспитания и образования.
Совсем скоро год как наше учреждение вступило в ИННОВАЦИОННУЮ СЕТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «ШКОЛА РОСАТОМА»
Уже много сделано и освоено:
- Очное участие в МЕТОДИЧЕСКИХ СЕМИНАРАХ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ (г.Саров,г.Зеленогорск)
- самое крутое и практикоориентированное Внутрикорпоративное обучение по программе «Развитие», освоение технологии «Choice Time” с экспертом #ШколаРосатома Еленой Сергеевной Непомнящей (Эксперт, педагог- психолог, который может влюбить в программу «Развитие»)
- Обучение в центре Венгера (22 педагога)
- Мега резкое и важное изменение в среде групповых помещений
- создание (на этапе строительных работ) пространства “Open Space”
В общем! Мы уверенными шагами двигаемся к освоению и внедрению сетевых стандартов #ШколаРосатома:
- технология поддержки и развития игровой деятельности дошкольников;
- технология развития способностей дошкольников;
- технология развития произвольности действий дошкольников (Choice Time);
- технология поддержки и развития самостоятельных детский практик (Open Space);
- технология билингвального развития;
- цифровая образовательная поддержка семейного воспитания и образования.
